Fábulas de Düss

FÁBULAS DE DÜSS

Prueba proyectiva temática creada por Louise Düss 

Se hizo la estandarización aproximadamente en 1940 para Estados Unidos y algunas décadas después para Argentina y México.

En México es aplicada en niños de entre 3 a 5 años en donde se puede reflejar 

• La etapa edípica
• Conflictos de duelo
• Angustia neurótica

Es importante para obtener buenos resultados realizar: 

1ra Sesión. Entrevista con padres libre: Esto permitirá identificar el lenguaje manifiesto para encontrar el sentido latente)

2da Sesión. Entrevista dirigida: Respecto al sentido latente se hará la anamnesis del menor, se recaba la información pre-natal, durante el parto y post-natal.

3ra y 4ta Sesión: Terapia de juego

5ta Sesión: Aplicación de la bateria de pruebas de acuerdo a los sentidos manifiestos y latentes del paciente, (Aplicación de las Fábulas de Düss)

Conceptos básicos

Problemas emocionales

Perturbaciones de la mente y de la conducta que alteran la vida afectiva en relación a la familia, escuela, sociedad y al mundo circundante. 

Problemas afectivos internos    

Endógenos generan angustia neurótica.
Algunos de sus síntomas son la depresión y/o ansiedad entre otros.

Problemas afectivos externos 

Exógenos

Son conductuales; algunos de sus síntomas son los berrinches, robos, mentira, retraímiento, impulsividad, irritabilidad, entre otros.

Aplicación

La aplicación deberá ser en un ambiente silencioso y tranquilo, con suficiente luz. De manera individual 

La lectura deberá ser con un tono de voz claro y nitido, y suave donde el niño se sienta confiado y tranquilo

Cada lámina tiene una historia y el niño deberá contar una historia, estas respuestas se analizan dentro de un catalogo de respuestas esperadas y la que este en lo anormal se deberá tomar en cuenta como un indicador.
Es importante anotar:

Tiempo de respuesta

Voz en la respuesta
Así como las observaciones importantes que hagamos al paciente durante la aplicación.

Aspectos que mide cada fabula: 

 Fábula 1 : Grado de dependencia – independencia , autonomía
 Fábula 2 : Complejo de Edipo
 Fábula 3 : Celos fraternos , destete
 Fábula 4 : Perdida , duelo , deseos de destrucción
 Fábula 5 : Miedos
 Fábula 6 : Miedo a la castración
 Fábula 7 : Complejo de analidad . Entregar – retener
 Fábula 8 : Culpa , angustia . Se le facilita la fantasía edipica
 Fábula 9 : Deseos y temores
 Fábula 10 : Recursos defensivos